2025年4月26日，广东无人机职业学院论坛的主题是如何执行“两千”计划，以及如何在低空经济中专业地授权职业教育，在莱克西安顿校园和Shenzhen职业和技术大学的Xilihu校园举行。该论坛是由广东计算机协会赞助的，该协会在深圳职业和技术大学的智能科学与工程研究所主持，并共同组织了北京Zhuoyi智能技术有限公司（定义为“ Zhuoyi Intelligent”）和Quangzhou Technolognons Co.，ltd。和教育，论坛对“国家职业教育改革计划”做出了回应，并深入探讨了在低经济领域的“两倍计划”的促进，该领域已离开，该领域已促进了教育的深刻整合，我ndustry。作为主要的共同组织者，朱伊智能反映了行业和领导力在低经济教育领域的影响。 01行业活动：政府，行政，学校和企业共同制定了一个低职业职业研究的计划。该论坛着眼于如何执行“两倍的计划”以及如何在低高度经济中赋予职业教育能力，结合了许多教育和无人机行业的专家和行业精英。来自50多所相关大学和大学的80多名专家和教授聚集在一起，讨论了低高度经济和职业教育的综合道路。广东计算机协会董事长韩·昆格教授凭借法律，政策和市场要求将当前的低高度经济发展状况包装到了当前的低高度经济发展状况，并在开幕式的论坛仪式上发表了精彩的演讲。智能科学研究所的林洪深圳职业和技术大学的工程是特殊研讨会的负责人。深圳职业与技术大学智能科学与工程研究所的执行院长卢山教授审查了特殊股份低至高级经济领域的人才培训需求和挑战。 2023年，朱伊·菲西（Zhuoyi Feisi）和深圳大学建立了一个氢能无人机控制技术研发中心，该中心在促进与氢相关技术的开发中起着重要作用，并为培养Thoseleleyvant人才的培养提供了平台。高等教育出版社智能职业教育发展中心大学合作系首席主任王·范教授始于开发一个融合行业和教育的低经济经济课程系统，并具有促进行业教育协调的深刻灵感LENTS，低经济的经济和技术变革以及行业的升级。北京航空和宇航学大学的Quanquan教授指出，飞行安全与无人机本身和控制密切相关，并引入了低空交通的跨颗粒大小和平台测试的开发，RFLYSIMUT，RFLYSIMUT，RFLYSIMUT，RFLYSIMUT，RFLYSIMUT，RFLYSIMUT，RFLYSIMUT，RFLYSIMUT，RFLYSIMUT，RFLYSIMUT，RFLYSIMUT，RFLYSIMUT，RFLYSIMUT，RFLYSIMUT，RFLYSIMUT，RFLYSIMUT，RFLYSIMUT，RFLYSIMUT，RFLYSIMUT，RFLYSIMUT，RFLYSIMUT继续提倡从技术转变到实际季节的技术转型。 Kazhuoyi Feisi派教师将教学工具带到北京航空大学和宇航员大学，以提供基于RFLYSIM的转子“和本科课程”课程“多旋转无人机控制”，以帮助学校发展“理论 +工具 +实用性的Yang Shengping”。无人机应用技术的技能。开发技术，有效的无人机。对较高职业学院中无人机的工业融合和教育的实用探索，创新的道路和实际探索。朱伊·菲西（Zhuoyi Feisi）和学校共同为未来工人的成长建立了一个技能训练营，以进一步促进工业和教育融合。此外，作为技术支持部门，Zhuoyi Feisi正在与学校合作，有效地促进行业，学术界和研究之间的合作。广东职业科学技术学院计算机工程和技术学院副院长Zhang Jun教授分享了他开发一种新的人工智力科学服务模型的实践经验，该模型为培养源提供了重要的参考和削减视觉经验。深圳市（深圳市区）低空无人系统行业协会的主席李阳被教导依靠机场和智能制造业的好处消息来源，我们将与职业和领导企业合作，为低迷的经济发展一个特殊的课程系统，以针对才华横溢的经济体的才能。近年来，朱伊·菲西（Zhuoyi Feisi）与深圳职业和技术大学，安河大学，借助于借助于的大学和其他学校共同建立了实验室，以继续在低经济培养中促进耕种人才。该论坛由广东计算机协会秘书长Huang Xuanzheng成功完成。黄国秘书长极大地赞扬了这个论坛的成就和意义，并向低最高的经济建设和工业融合和教育的前景发展迈出了希望。 02技术基础：Zhuoyi Feisi的四个主要解决方案赋予了教育的整合和整合Han Xiaowei，Zhuoyi智能广东运营中心总经理Han Xiaowei提供了特定Al在论坛中分享。他说，近年来，朱伊智能领导下的不间断教育和科学研究品牌FEISI实验室与各种大学和研究机构合作，继续加强工业和教育的融合，促进高质量的职业才能的深刻整合和发展，高质量的职业人才，高技能。他强调，应提供行业业务的首要角色，应加强职业学院的主要作用，必须建立现代职业教育系统的改革，并建立一个职业教育系统，并结合职业教育并结合行业和教育。此外，在分享主题时，韩小尤（Han Xiaowei异常，飞机控制设计和应用实验室，没有发育系统。它不仅为学院和行业提供了完整的技术支持系统，还可以在诸如纳入Eduka Industryso，人才培训，科学研究变化和行业加强等测量中获得远程价值。目前，FEISI实验室已与许多大学共同指出实验室，以建立一个涵盖整个国家的“技术基础”网络，培养大量的复合人才，创造了许多知名的学院和大学，在提供国家方法中发挥了强大的支持作用。 03 Pamumuno sa ekolohiya：Mula sa kooperasyong pang-enterprise ng paaralan hanggang sa pamantayang pamantayang pamantayang pamantayang pang-industriya sa mga nakaraang nakaraang taon，ang zhuoyi，ang zhuoyi Edukasyon，位于Aktibong Nagtutulungan Sa Mga pangunahing Unibersid广告在MGA Instusyon ng Pananaliksik upang magkasama na magsagawa ng mga proyekto sa pagsasaliksik，magkasanib na mga proyekto ng pagsasagawa，lumikha ng mga ng mga ng mga ng Mga ng sumge-ng ng sovery-noverient-University-University-University-University-Inserity-Inserity-Insearch-reachear-reachear-recorears-Research recorears recorears。通过这些合作，朱伊·菲西（Zhuoyi Feisi）积累了丰富的经验和成功的实验室建设案例，人才培训计划和学校合作。目前，在其他大学和研究机构的大学和研究机构的教学和研究和发展方面支持300个全国性的行为，可促进对学校和企业的准确教育。作为低期经济中行业和教育融合的国家领导者，朱伊智能人士深入参与了各种认证系统的开发，积极促进“教育教育和教育分析”的建设，成为整个封闭的连锁店，已成为诺布尔斯大学建设的模型，并意识到了FU的模型LL封闭的教师培训循环，竞争平台和科学研究变更。 04创新领导力：万亿美元的轨道扩大了整合教育行业的新地图。该论坛的成功处理不仅促进了教育行业与无人机行业之间的深入交流与合作，而且还促进了低高度经济和职业教育的结合发展的方向。通过加强行业和教育的融合并促进生产力科学研究成果的快速转型，该论坛为培养更多的复合和创新才能提供了大力支持，这些才能满足了低期经济发展的需求。同时，这个论坛是埋葬的，也是促进我国职业教育的转型和升级以及实现教育和经济的双向加强方面的重要优势。将来，朱伊情报将通过“技术 +教育”驱动的关键概念积极回应国家政策，加快低级经济，工业和教育的融合，并成为行业中的生态建设者。随着“无人机 +”应用程序方案的爆炸式增长，工业和教育整合模型可能是万亿美元低型经济体的主要支点。申请企业家报告，并分享企业家精神的好主意。单击此处，一起讨论新的创业机会！